Рішенням комісії з психології та педагогіки програму курсу за вибором “Шлях до зрілості людини” схвалено для використання в освітньому процесі.

Дана програма розроблена для 5-9 класів у співавторстві Горготою Олесею, Гридковець Людмилою, Єршовою Марією та Самолюк Ганною.

Навчальна програма побудована за спірально-лінійною схемою і складається з чотирьох наскрізних розділів, які викладаються у кожному навчальному році:

Розділ 1. Життя людини як безцінний дар та фундаментальна цінність.
Розділ 2. Самоідентифікація особистості та її установки.
Розділ 3. Сім’я та сімейні цінності.
Розділ 4. Взаємна повага. Психологія міжособистісних взаємин.

Метою програми є гармонійний психоемоційний та духовний розвиток особистості підлітка, який здатний до асертивної поведінки та розбудови відповідальних взаємин у соціумі; виховання в учнів/учениць відповідального ставлення до життя кожної людини, до фізичного (зокрема і сексуального), психічного, соціального та духовного здоров’я; оволодіння основами здорового способу життя, навичками безпечної для життя і здоров’я статевої поведінки; формування основ для майбутнього подружнього життя; плекання сімейних цінностей; формування відповідального ставлення до батьківства/материнства.

Змістовне наповнення цих розділів передбачає:
прийняття учнем краси власної та протилежної статі;
розкриття цінності людського життя;
формування в учня позитивного й відповідального ставлення до сім’ї, сімейних цінностей;
усвідомлення учнем важливості суб’єкт-суб’єктної взаємодії взагалі, та статево-орієнтованої, зокрема, на засадах спільного суб’єкт-суб’єктного взаємного дарування.

Марія Єршова, педагог, психолог