Фрагмент книги Француази Дальто “На боці дитини”

“У них ще немає сексуального життя, вони тільки уявляють його. Дуже часто вони переживають хибний зліт сексуальності, що йде від уяви і призводить до мастурбації. У важкі періоди, коли підлітку не по собі у світі дорослих, коли йому не вистачає віри в себе, він знаходить підтримку в уявному житті.
Юнак або дівчина змушені активізувати в собі якусь зону, яка надає їм силу і сміливість, і цією зоною стає генітальна, яка тільки прокидається. Саме тут мастурбація із засобу лікування від депресії стає пасткою. Пасткою, тому що, мастурбуючи, підліток скидає навантаження, і в нього не вистачає сил протистояти труднощам реального життя, перемігши свої недоліки, значно вигаданіші, ніж реальні, які, проте, підтримуються деякими зауваженнями, недоречно висловленими, припустимо, матір’ю: «Нічого з тебе не вийде, як ти можеш сподобатися якійсь дівчинці, якщо ти такий нечупара?» – чи кимось із оточуючих, хто висловить подив і змусить юнака почервоніти: «Дивіться, а ти, виявляється, небайдужий до дівчаток, то це і є твій „роман“?» Це жахливо для молодої людини – він викритий, на світ витягнуте почуття, яке він відчував; це дійсно може штовхнути підлітка до мастурбації, тому що вона буде єдиною підтримкою у болісному стані збудження і допоможе йому подолати його пригнічений настрій.
На жаль, оскільки він отримує задоволення лише уявне, у нього не залишається сил на пошуки опори в реальному житті, в іншій людині, юнаку чи дівчині, на пошуки розуміння, дружби або любові, які б підтримали його і допомогли вибратися з пастки, куди він потрапив через байдужість чи агресивність деяких дорослих. Та й через їхню ревнощі, бо є дорослі, які ревнують до цього «невдячного віку». Вони пам’ятають, як дорослі ганьбили їх самих, і в свою чергу, замість того, щоб не завдавати тих же страждань іншим, вони навіть посилюють їх, говорячи щось на кшталт:
«Що ти про себе уявляєш, у твоєму віці ще рано щось думати про себе, у тебе молоко на губах не обсохло» і т. ін. Коли у підлітка з’являються власні думки і він втручається в розмову дорослих, вони відразу готові поставити його на місце, тоді як їм слід було б дати йому можливість висловитися: «Так тобі це цікаво, ну що ж, давай послухаємо, що ти думаєш, мабуть , Це цікаво … »… А оскільки в сім’ї його (підлітка) думку «знецінили», він почувається пригніченим і вважає себе не вправі розмірковувати про щось. Коли у підлітка з’являються власні думки і він втручається в розмову дорослих, вони відразу готові поставити його на місце, тоді як їм варто було б дати можливість висловитися.
Саме в цей момент йому необхідно зміцнити віру у себе.”